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by Cátia Zílio 3 years, 4 months ago
Idéias sobre Aprendizagem e Desenvolvimento
Aprendizagem
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Tese
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Discordo
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Concordo
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Não consigo decidir |
Motivos
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| 1. Aprendizagem é o processo de interação entre os indivíduos e com o meio que provoca mudanças de comportamento, originando novas formas de pensar, agir, viver... |
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X
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Para haver aprendizagem sempre deve ocorrer mudanças de comportamento? |
| 2. Aprendizagem é um processo, inerente ao ser humano, capaz de promover o desenvolvimento e a aquisição de habilidades e competências; novas formas de vermos o mundo e agirmos nele; |
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X
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| 3. Ampliação de nossas percepções, capacidades, entendimentos num movimento de construção-desconstrução; |
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| 4. A interação com o ambiente nos vai acionando potencialidades. Tais potencialidades poderiam ser entendidas como inatas; |
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| 5. Todo sujeito tem as mesmas condições e as mesmas potencialidades de desenvolvimento e aprendizagem; |
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| 6. Envolve aspectos sociais, biológicos, cognitivos e de constituição do ego; |
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| 7. Acontece em função das necessidades; |
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| 8. Aprender é construir saberes, utilizáveis nas situações mais diversas da vida; |
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| 9. É o saber da experiência, no sentido de Jorge Larrosa. É aquilo que transforma sua forma de agir, de pensar, seu modo de ser; |
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| 10. Aprendizagem é algo que precisa ser constantemente “provocada”, “incitada”; |
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| 11. Aprendizagem é um processo de transformação do comportamento; |
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| 12. Aprendizagem é o processo pelo qual a mente humana transforma sua capacidade de dar significado ao mundo; |
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| 13. Aprender significa mudar comportamentos, atitudes, construir novos esquemas.; |
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| 14. Envolve conhecimento, habilidades, atitudes ou valores e a área afetivo-emocional. |
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Desenvolvimento
| Tese |
Discordo |
Concordo |
Não consigo decidir |
Motivos |
| 1. Desenvolvimento é o alargamento de conceitos e capacidades; |
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| 2. Desenvolvimento é processo de mudanças sem comprometer sua capacidade evolutiva; |
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| 3. Desenvolvimento significa modificações e novas formas de compreensão; |
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| 4. O desenvolvimento é resultado das aprendizagens; |
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| 5. Desenvolvimento implica em mudanças seqüenciais que possibilitam a aprendizagem; |
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| 6. O desenvolvimento possibilita a aprendizagem |
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| 7. O desenvolvimento é um processo gradual, resultante de estímulos, motivações e experiências, e que compreende crescimento, avanço, evolução (cognitivo, psicomotor, afetivo, físico); |
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X |
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| 8. O desenvolvimento cognitivo comporta uma série de estágios; |
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X |
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| 9. Para que haja aprendizagem é necessário que o aprendiz tenha um determinado nível de desenvolvimento. Por outro lado, diz-se, também, que a aprendizagem influencia o desenvolvimento; |
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| 10. Desenvolvimento é o processo de apropriação de diferentes habilidades, significa modificar comportamento. |
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